为贯彻落实国家开放大学中职教育高质量发展战略，推进年度重点任务实施，我校副校长罗娟率调研团队于2025年4月16日赴天津开放大学及职训分校开展专项调研，重点围绕合作办学模式、特色项目发展及学生工作管理展开实地考察。
一、天津开放大学调研成果
1. 高层座谈深化合作方向
调研组与天津开放大学党委副书记、校长杜长有及该校事业拓展中心、开放教育学院负责人召开专题研讨会。双方就中职教育领域的深度合作展开交流，重点探讨了以下议题：
· 专业共建：如何联合打造特色专业集群，提升课程实用性；
· 教学资源协同：教学中心共建模式与资源共享机制；
· 中高职衔接创新：探索“3+2”分段培养等跨层级合作路径。
2. 经验共享推动协同发展
通过座谈，双方一致认为需进一步强化师资联合培养、课程体系互通，并计划建立常态化沟通平台，助力中职教育体系优化升级。
二、天津职训分校实践考察
1. 实训基地建设调研
在天津职训分校化学工艺专业实训基地，调研组重点考察了天津市分析测试协会下属的化工分析培训场地及实验设备。通过实地观摩与研讨，双方围绕以下内容深入交流：
· 技能认证标准：如何对标行业需求完善考核体系；
· 产教融合模式：校企合作项目落地与学生实习管理；
· 实训课程设计：提升实操教学与理论课程的衔接效率。
2. 助残公益项目实地探访
在天津市创美助残公益服务中心（职训分校助残项目基地），调研组与中心负责人翟震刚及残疾人学生代表进行座谈。
· 项目运行分析：详细了解助残公益项目的运营模式、资源整合及学生就业支持体系；
· 专业与就业匹配：研讨如何根据残疾人身心特点优化专业设置，精准对接市场需求；
· 经验借鉴：总结“教育+就业”一体化帮扶模式的创新实践。
三、调研总结与后续计划
通过实地走访与多场座谈，调研组系统梳理了天津开放大学及职训分校在以下领域的实践经验：
- 实训基地标准化建设；
- 中高职衔接机制探索；
- 特殊群体职业教育服务模式。
下一步行动：
1. 优化专业布局：结合调研成果调整课程设置，强化特色专业竞争力；
2. 深化产教融合：推动校企合作项目落地，提升学生实践能力；
3. 拓展社会服务：借鉴助残项目经验，探索多元化社会服务模式；
4. 赋能体系升级：以调研数据为基础，制定中央电中办学体系高质量发展实施方案。
本次调研为我校深化职业教育改革、提升服务社会能力提供了重要参考，后续将通过成果转化推动教育创新与协同发展。